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新时期红色文化与公众教育研究——以八路军驻京办事处旧址为例
  • 作者:lzbbcom
  • 发表时间:2021-08-12 10:09:23
  • 来源:

文/徐华

作者系南京市博物总馆 八路军驻京办事处旧址纪念馆文博馆员

党的十九大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。”红色文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,其传承与创新是社会主义文化建设的必然要求,必须在新的时代传承、创新、发展。革命纪念馆作为宣传红色文化的载体,其资政育人的教育资源是对社会公众进行教育的重要阵地。  

革命纪念馆指的是为纪念近现代革命史上重要人物以及重大事件,依托于相关遗址和纪念建筑而设立的博物馆,其承担了遗址、建筑和相关文物的保护、收藏以及宣传教育等工作内容。革命纪念馆通常是作为一个城市的公共文化设施,一个区域的文化地标,其肩负着弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神的一个城市的精神家园。习近平说过:一个博物院就是一所大学校。要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好,同时加强研究和利用,让历史说话,让文物说话。因此革命纪念馆就成为引导人们特别是广大青少年树立正确理想信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一个重要场所。

    南京市鼓楼区傅厚岗、高云岭一带,民国建筑众多,经过历史的沧桑巨变,造就了一批丰富的近现代历史文化遗址。其中八路军驻京办事处旧址就是第二次国共合作的产物,是抗战时期中国共产党及其军队在国民党政府首都地区设立的第一个公开办事机构。该处旧址于2019年10月获批第八批全国重点文物保护单位。近几年来,随着教育理念的发展,纪念馆从自身发展需要,满足新时期教育需要,与所属辖区内的街道、机关、单位、学校合作,开展一系列红色文化体验活动,取得了良好的社会效益,纪念馆的社会影响力不断扩大,凸显了自身的存在价值和资政育人的特色。

    一、革命纪念馆公众教育的特点和优势

    (一)革命纪念馆是进行公众教育的重要阵地

    革命纪念馆资政育人的教育资源是对社会公众进行教育的重要阵地。纪念馆是依托重要历史人物的故居、重大历史事件发生地的纪念性场所。习近平总书记在2018年参加十三届全国人大一次会议时强调,“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。” 革命纪念馆正在成为社会主义先进文化的中坚力量,日益得到党和政府的高度重视和社会普遍关注。近年来,各地革命纪念馆通过陈列展览,辅以文物、文献、照片等相关资料,运用多种宣传手段,成为铭记历史、传承文明、弘扬民族精神的生动教材,成为增强民族凝聚力和创造力的重要源泉。如今大多数观众选择去博物馆和纪念馆,感悟文明、了解历史、拓展视野、增长见识,已成为人民群众的一种新的生活时尚。因此,这就加快了纪念馆融入民众,服务社会的步伐,使之成为现代文化生活的重要组成部分,成为国民教育体系的特殊资源和教育阵地,成为服务于社会主义核心价值体系的重要阵地。 

    (二)革命纪念馆公众教育与社区教育相结合

    教育是一种社会现象,随着社会的发展而发展。我国的公众教育是在学校教育、家庭教育、社会教育相结合的基础上逐步发展起来的。“有一个地方,于闹市中静静伫立;有一个地方,在方寸间一览千年。它,就是博物馆。”现如今,全国各地的革命纪念馆散落在城市的角落。它通过多种教育形式,对广大群众进行教育,多数场馆以免费参观的形式对外开放,最为受益的就是其辖区内的居民。可见社区教育已成为当今社会教育发展的一个新的重要方向,是实现终生教育的重要形式,是构建全民终身教育体系必不可少的平台。随着终生教育、社区教育理念的不断发展,社区教育在现代生活中所承担的提高居民素质,丰富居民精神生活的责任日益凸显。出现了以社会主义精神文明建设为主要内容的教育,以建设文明小区和单位,提高公民素质为主要内容的社区教育。社区教育机构也急需调动各方面的社会资源,多元化、多形式的在社区开展理想信念教育,激发爱国热情,引导社区群众认清中国国情和社会发展的必然规律,增强民族自信心和历史责任感。因此,革命纪念馆的公众教育和社区教育有着唇齿相依、密不可分的关系。

    从发展作用来看,革命纪念馆丰富的社会教育资源,具有向市民传播历史知识和文化知识,宣传和弘扬民族精神和爱国主义精神,培养陶冶市民的高尚品格和情操,激发他们积极向上的“正能量”的教育作用。从服务对象来看,社区教育是构建终身教育的有效途径,也是形成学习化社会的重要载体。革命纪念馆的社会教育工作是纪念馆业务工作的一个重要组成部分。纪念馆以观众作为纪念馆服务与资源的核心,纪念馆对广大公众实施教育,满足观众各类需求,提供有价值的信息。纪念馆如没有观众,也就失去了存在的意义。对于社区而言,庞大的社会群体为纪念馆提供了源源不断的潜在观众。可见,纪念馆的社会教育与社区教育都是以人为本的教育理念,以人的全面发展为教育目的,满足市民在精神文化方面的需求,进而形成纪念馆与市民之间的良性互动的关系。可以说,社区教育与纪念馆之间存在着相互依存,共建共享的关系。

    以南京八路军驻京办事处纪念馆为例,近几年来,随着社区教育理念的发展,纪念馆从自身发展需要,从满足新时代的社区教育需要,与所属辖区南京市湖南路街道办事处合作,开展一系列文化体验活动,取得了良好的社会效益,纪念馆的社会影响力不断扩大,凸显了自身的存在价值和资政育人的特色。进一步保护和挖掘利用好八路军办事处纪念馆这一红色文化资源进行深层次的分析探讨和研究。

    (三)革命纪念馆公众教育和红色旅游相结合

    红色旅游是从20世纪六七十年代的“革命圣地旅游”、“革命传统旅游”中孕育演化而来的,如今已成为中国旅游业的一大热点。遍布全国各地的红色旅游区都蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,每一处革命遗迹、每一件珍贵文物都折射出革命先辈的崇高理想、坚定信念、和高尚品质。我们要抓住当前发展红色旅游的大好形势,利用革命纪念馆开展好红色旅游,展示党史独特的历史文化内涵,使革命纪念馆在保护中得到利用,在开发利用中得到更好的保护,并且有效促进文化旅游业的发展。

    发展红色旅游,既是打造中国特色旅游、繁荣旅游经济的重要内容,更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程。红色旅游是新形势下精神文明建设的重要载体,在推进旅游产业发展的同时,也推进了精神文明的建设,满足了人民群众对“红色文化”的需求。它实现了传统教育与现代休闲方式的有机结合,寓教于游,寓教于乐,能够取得事半功倍的效果。它宣传的是政治内容,运用的是市场手段,满足的是人民群众的现实需求,成为社会公众教育的有效形式之一。

    同时红色旅游是培育“红色”下一代的重要课堂。加强对未成年人的教育是一项重要的任务。旅游是青少年普遍喜欢参与的时尚型、文化性的高层次生活消费活动,具有很强的学习、教育功能。通过开展“红色旅游”活动,可以将革命历史知识、革命传统和革命精神以旅游的方式传输给广大青少年,潜移默化,行之有效。

    2019年9月24日召开中共中央政治局会议,审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》。会议指出,爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。革命纪念馆正成为推动社会进步的积极力量,承担着社会教育、社会服务等方面的职能和责任。当前,我国正处于全面建成小康社会的关键时期,纪念馆公众教育以“服务社会,促进发展,惠及民生”为己任,着力探索社会教育模式和体系,结合红色旅游资政育人,最终达到引导社会价值取向的目的。

    二、革命纪念馆在实施公众教育过程中应注意的问题

    (一)应注重教育过程中对观众主体的研究

    以受众信息需求差异为变量对市场进行细分,可以理解为一定程度的量身定制。在活动的前、中、后,都要对社会群体在心理需求方面开展针对性的调查,使观众获得更好的参观体验。通过调查研究,可以得知观众参观纪念馆前的期望、参观过程中和参观后的反馈。这种调查可以让观众表达他们的观点、态度,能合理规划展览内容、参观时间和参观线路,为安排提供有力依据,从而避免举办展览流于形式,应付上级单位完成任务。

    在参观过程中,讲解不能千人一词,空洞乏味,要做到因人施讲,声情并茂。在对大、中、小学生进行讲解时,应采取融知识性、趣味性一体的,生动活泼的讲解方式,通过讲故事的方式让学生们加深印象,强调从小树立崇高的世界观、人生观。要扩大讲解员的知识面,提高宣教人员素质,鼓励讲解人员广泛涉及各种知识,由博而精,由博而专。革命纪念馆的知识点有以时间为线的特点,这就要求讲解人员在了解自己纪念馆内容的同时,也要熟知中国近现代史,把众多的历史事件和历史人物在时间轴上串联起来,当观众提到不是本场馆内容的问题时,也能准确的给出正确答案。使纪念馆真正成为广大人民群众进行社会公众教育的场所。

    (二)应注重革命纪念馆专题展览的策划

    革命纪念馆题材不一,有以反映重大历史事件为主题的,有以反映知名人物为主题的。在展览展示设计过程中,需要着重把握这两个要素,既突出红色主题和完善纪念馆空间布局。把这些要素按照纪念馆的总体设计思路有机结合起来,这就是艺术,也是创新思维的具体体现。一个展览活动的举办需要策划者制定详细的方案,涉及内容、形式、宣传推广等多项策划,每项策划又不是孤立存在,而是相互依存、相互制约的,这就需要策划者或者说是策划的部门对多种因素进行全面考虑,整体把握,协调推进。展览过程中,需要纪念馆与合作单位的合作,与上级部门的合作,还有本单位编研、陈列、文物收藏和宣教部门之间的合作。遗憾的是,大纲编辑人员,文物征集人员,陈列人员,讲解人员都分属不同的部门,甚至是不同的分管领导,而策划者作为项目具体执行者,其专业能力、协调能力和组织能力的大小也直接影响着活动的顺利开展。最佳的做法是建立项目式的管理制度,坚持开放办展、共同参与的理念,整合各部门资源,成立项目小组。由馆长或分管领导总负责,下设牵头执行部门,再由各部门相关人员组成项目小组成员,共同合作,才能实现各种资源的共享共赢。

    八路军驻京办事处旧址是一幢民国时期的别墅,2016年陈列改造时,把基本陈列放在了原址小楼内,以史料照片为主。当时陈列策划主要考虑到房间内的协调性,史料照片下的说明文字都很小,并且不够详细。通过几年来的发现,观众对文字史料的了解是必不可少的,而现有的展陈已经不能满足观众的参观需求,急需进行陈列改造。2020年进行了陈列改造。同时,八路军驻京办事处旧址在基本陈列的基础上每年都会举办专题展览,如《全国八路军办事处史料展》,《周恩来与第二次国共合作》等,让观众在参观本馆的同时,了解学习到相关的历史知识。

    (三)应注重运用新兴媒体的宣传

    对于宣传,向来有“三分做、七分宣传”的说法。每次策划展览、活动,除了要认真做好展览开幕式议程的策划,各参加单位的领导、嘉宾的邀请等等外,还要加强展览活动的总体对外宣传,否则再好的活动策划也成了养在“深闺无人知”的尴尬境地。负责媒体宣传者要结合活动内容,要善于利用发动纪念馆与媒体合作的资源,特别是合理运用新兴媒体传播方式,将传统媒体和新兴媒体的互动融合,将信息通过网站、微博、微信、客户端等,充分顺应互联网传播移动化、社交化、视频化的趋势,立体化、互动式的把当今可用的传播技术运用到活动的策划和新闻宣传中,达到最好的宣传水准,取得活动最佳传播效果。

    2016年南京八路军驻京办事处旧址纪念馆正式加入鼓楼区小型博物馆协会,积极开展沟通与交流活动,以扩大知名度和宣传力度。实现“八办”参观区语音导览全覆盖,给观众更好的参观体验。与时俱进,在微博、微信公众号上发送推文,将纪念馆活动和文物故事告诉给线上的观众,让他们即使身处千里之外,也能了解纪念馆的动态。不仅使观众的受众面扩大数十倍,同时也是对革命纪念馆最好的宣传。

    三、革命纪念馆开展公众教育活动的启示

    随着近几年革命纪念馆越来越受到社会各界的关注和重视,我们应该进一步发挥好革命纪念馆的优势,有效拓展其公众教育的功能,走可持续发展的道路。当前纪念馆教育中,知识的传播已不再是向观众的单向传递,而是双向交流,互动影响。如何让静态的展览和藏品“动”起来,让社会各界不同阶层的观众自愿走进纪念馆参加社交活动,使他们快乐的参与其中,并有效传承历史,这也是我们当前面临的一个重要课题,公众教育的目的不再是单纯的教,而是应该寓教于乐的引导观众学,通过为观众提供贴心的服务,而实现教育的目的。

    (一)夯实基础明确革命纪念馆特有的资源优势

    首先要充分了解自身的历史资源,根据自身的特点和社会文化环境来制定展览。区别于博物馆等其他展览场所,历史研究、展陈设计、展览宣传等都围绕革命纪念馆的定位来开展,发掘革命纪念馆独一无二的红色资源和地理优势,使公众明显感觉到这种不同,从而在公众心目中占有特殊的位置,得到社会各界的肯定。以南京八路军驻京办事处旧址为例,该场馆地处市中心繁华地段,地理位置优越,交通方便。虽然场馆较小,但是周边机关企事业单位较多,许多单位利用中午时间步行到纪念馆参观,进行“不忘初心 牢记使命”的主题教育活动。纪念馆发现这一现象后,调整作息时间,中午开放参观,并安排讲解员值班,为前来参观学习的观众服务,使得纪念馆在辖区内获得更好的口碑。今年是中国共产党成立100周年,每天都有络绎不绝的观众来到南京八路军驻京办事处旧址,进行新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词的活动,并缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,以此庆祝中国共产党诞辰100周年。

    (二)与时俱进树立革命纪念馆发展的时代理念

    抗战胜利作为中国历史上的重要一页,对于中华民族发展和世界文明进步都具有重大而深远的意义,将永远为人们所铭记。目前我国已开放百余座抗战类博物馆和纪念馆,这些场馆在开展爱国主义教育,维护历史正义,促进世界和平方面发挥着越来越重要的作用。南京八路军驻京办事处旧址纪念馆是江苏省文物保护单位,青少年爱国主义教育基地。在新的时代,在社会主义文化大发展大繁荣的浪潮和历史的机遇中,对于如何更好的履行推广爱国主义教育,弘扬革命优良传统的责任和使命,如何在文化大发展大繁荣的时代里更有效地发挥自身功能和作用,如何创新发展以更贴近大众的新模式开展多元化的社交活动等问题,应该不断深入思考和探索。2019年暑假,南京八路军驻京办事处旧址纪念馆与南京市鼓楼区妇联合作,开展了“传承红色基因,厚植家国情怀”的红色地图打卡活动。通过辖区内的小学生和其家长在暑假中开启红色印记寻访活动,挖掘辖区内独有的红色爱国主义资源,加大教育活动阵地建设,构建家门口的红色爱国主义教育基地。与时俱进,不断创新,贴近现实,贴近社会,贴近民众,满足社会发展进程中公众对历史文化知识的需求。引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力,要坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入持久生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。

   (三)积极探索打造革命纪念馆社教的响亮品牌

    品牌既是无形资产也是一笔巨大的财富。品牌在宣传中能够使革命纪念馆有重点地进行宣传,效果明显令人印象深刻,有利于使公众熟悉革命纪念馆,激发他们一探究竟的欲望。要取得良好的品牌效应,既要加大品牌的宣传广度深度,更要以提高活动质量,加强以人为本的服务意识为手段。

    但在挖掘品牌内涵,加强品牌建设形成特色文化上,还需要进一步的创新。

应遵循文化事业运作规律,依托历史文化资源,不断创新和构建功能完善、层次多样、内容丰富的社会教育体系。品牌与形象相辅相成,有了品牌就更容易塑造纪念馆的形象。反过来说,如果成功推行革命纪念馆的整体形象战略,也就更有利于品牌的推广和延伸。因此,推出多姿多彩的品牌社交活动,让革命纪念馆“活”起来,观众“动”起来,才能让纪念馆真正实现社会教育价值。南京八路军驻京办事处旧址纪念馆在社教方面积极探讨,根据场馆小、观众少的自身特点,总结出一套特有的讲解方式。因为场馆小,一次只能容纳20人左右,纪念馆采取观众预约参观的方式,做到以人为本,因人施讲。交叉使用“我听你讲”和“你问我答”的讲解方式,调动和激发观众的兴趣。不管是工农兵学商,还是老中青童叟,走进纪念馆,都能留得住、听得进,还想来。参加5.18博物馆日“博物馆纪念地打卡”活动,通过“走一走”,让观众走到纪念馆、走进纪念馆、了解纪念馆。

    四、结语

    习近平说,博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁,在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。近年来,中国各类博物馆在场馆设施建设、藏品保护研究、陈列展示和免费开放、满足民众需求、推动中外文化交流等方面不断取得进展。中国各类博物馆不仅是中国历史的保存者和记录者,也是当代中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的见证者和参与者。

    南京八路军驻京办事处纪念馆所蕴含的资政育人的教育功能,满足广大人民群众学习党史和享受红色文化体验的需求,激发人民群众的爱国主义情怀,推动中华民族伟大复兴的中国梦的实现,是新时期我们实现社会主义核心价值观的中华民族伟大复兴“中国梦”的强大精神支撑。我们将进一步拓展思路,转变观念,汇集力量,开放办馆,积极引导广大群众学习和传承中华优秀传统文化,实现 “重参与、重过程、重体验”的教育理念来发社会教育,将革命纪念馆社会公众教育活动推上新台阶。